一、培养目标

本专业培养既具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，又有扎实的外语基础、有较强的计算机应用能力，能在科研机构、中小学校及企事业单位等从事研究、开发、应用、教学工作及管理工作的复合型人才。

二、培养要求

1、掌握化学专业的基础知识、基本理论和基本技能与方法；

2、掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学等基本原理；

3、掌握仪器分析和化学实验基本技能，能运用教育心理学原理指导高中化学教育实践，并初步开展一些教学改革研究工作；

4、掌握应用化学的基本知识和分析检验与计量等相关工程技术。

三、学制

2.5年。

四、课程设置

1、高等无机化学；2、分析化学；3、仪器分析；4、高等有机化学；5、化学工程基础；6、现代分析测试技术；7、物理化学；8、结构化学；9、检验化学；10、化学分离法；11、化工制图；12、计量技术基础；13、应用电化学；14、环境监测；15、食品安全与检测。

本专业主干课程为：1、高等无机化学   2、高等有机化学   3、物理化学   4、仪器分析

五、学时分配

总学时1800学时。其中：课内学时450学时，占总学时的25%；课外学时1350学时，占总学时的75%。

六、实践教学

专业实习和毕业论文，安排在第六学期。

七、考核方法

考核分考试和考查两种方式，凡教学计划所列课程均进行考核。考核按教学计划和教育部门关于成人教育的有关规定执行。